A partir du collège, les parents de chaque classe sont représentés par deux parents délégués qui siègent au conseil de classe, une fois par semestre.

Le conseil de classe se réunit deux fois par an à la fin de chaque semestre scolaire. Il est présidé par le Proviseur ou le Proviseur adjoint. Y assistent aussi les professeurs de la classe, les deux parents délégués et les deux élèves délégués.

Les parents délégués sont les représentants des parents et ont un devoir d’information envers eux.

Les parents délégués ont pour mission de recueillir au préalable les questions, remarques et ressentis de l’ensemble des parents. Lors du conseil de classe, ils en font part à l’équipe éducative.

Après leur participation au conseil de classe, ils rédigent un compte-rendu.

En fin d’année de 6e, 5e et 4e, le conseil de classe se prononce sur les conditions de poursuite de la scolarité de l’élève, en accord avec ses parents.

« Les délibérations du Conseil de classe relatives aux questions d’ordre pédagogique ou éducatif intéressant l’ensemble des élèves d’une classe peuvent faire l’objet d’une diffusion aux familles de la classe concernée ; en revanche, la divulgation de l’examen des cas individuels est interdit. » (Réponse du Ministère de l’ Éducation, D.G.A. nº 78-23 du 5.01.1979).

Au Lycée français de Prague, les parents délégués sont des volontaires qui se proposent lors de la première réunion des parents d’élèves de la classe organisée par le professeur principal, en début d’année scolaire.
L’APE centralise les noms des volontaires et présentent la liste des parents délégués à la direction.

Ils bénéficient par la suite d’une formation à leur rôle et à leurs missions dispensée par un membre de l’équipe éducative.

Le principe des parents relais au primaire a pour objectif de faciliter la communication entre les parents de la classe, avec la communautés éducative, ou encore avec l’APE. Leur rôle n’est pas défini dans les textes officiels, à l’inverse des parents délégués dans le secondaire.
L’existence de parents relais dans une classe n’est donc pas systématique. Les parents-relais sont généralement des volontaires, qui se proposent au début de chaque année scolaire lors de la réunion de rentrée avec l’enseignant.

Jusqu’ici, l’APE a encouragé la constitution d’un réseau de parents relais, sur la base de deux parents par classe.

Ils se font le relais des demandes et questions des parents auprès des enseignants et de la communauté éducative.

Ils contribuent à la circulation de l’information au sein de la classe.
S’ils souhaitent par ailleurs jouer un rôle de représentation au sein du conseil d’école, ils doivent se présenter à l’élection correspondante (scrutin de liste) organisée en début d’année scolaire.